Урок письма в начальной школе подразумевает под собой формирование письменного почерка у ребёнка. Для подготовки к школе это слишком глобальная задача, поэтому мы ограничились такими видами работ как: 1) выполнение упражнений, направленных на подготовку руки к письму, 2) знакомство с новыми понятиями: узкая и широкая строка, поля, элементы букв, наклон, и т.д., 3) обучение письму элементов букв, 4) письмо некоторых букв и соединений между ними, 5) письмо слов из изученных букв. Цель урока письма: адаптировать ребёнка к новому предмету. На занятиях используются различные виды игр: сюжетно-ролевые, театрализованные, подвижные, дидактические, пальчиковые, артикуляционные игры-упражнения, упражнения на составление фигур из частей, игры для развития творческих способностей у детей. Также по математике, чтению, английскому языку у всех детей есть учебники и тетради на печатной основе. Для нас очень важно, чтобы процесс обучения был максимально интересен для ребенка и, в тоже время, чтобы ребенок вынес с урока как можно больше нужной и полезной ему информации. Поэтому, даже работая в группе, мы стараемся проявить индивидуальный подход.